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परिवार की शैक्षिक भूमिका (view source)
Revision as of 05:48, 6 December 2019
, 05:48, 6 December 2019→शिक्षा के तीन केन्द्र
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−पर्व २ : विद्यार्थी, शिक्षक, विद्यालय, परिवार
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−g. स्त्री, स््रीत्व, स्रीत्व के लक्षण, स्त्रीत्व के विकास का+ +२.. पुरुष, पुरुषत्व, पुरुषत्व के लक्षण, पुरुषत्व के+ +४... सोलह संस्कारों का शास्त्रीय स्वरूप, प्रयोजन और+ +५... परिवार, परिवार रचना, परिवार व्यवस्था, परिवार+ +&. व्यक्ति के जीवन की विभिन्न अवस्थाओं में शिक्षा का+ +७... लालयेत पंचवर्षाणि, दशवर्षाणि ताडयेत प्राप्तेतुषोडशे+
−é. परिवार एक सामाजिक सांस्कृतिक इकाई
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−९, परिवार एक आर्थिक इकाई
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−१०, गृहस्थाश्रमी का समाजधर्म
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−११, गृहस्थाश्रमी का सृष्टिधर्म
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−१२. परिवार का राष्ट्रधर्म
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−५१३, परिवार और शिक्षा
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−१४. परिवार में शिक्षा
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−१५, वर्तमान सन्दर्भ में विवाहविचार
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−१६, वर्तमान समय में अथार्जिन
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−१७, वर्तमान समय में धर्माचरण
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−१८, आश्रमव्यवस्था. और आश्रमचतुष्ट्य में करणीय
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−Fok
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−१९, घर की शिक्षा और विद्यालय की
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−२०. सज्जनों का व्यवहार
बडा होगा, शिक्षा का दर्जा बढ़ेगा ।
बडा होगा, शिक्षा का दर्जा बढ़ेगा ।
−=== शिक्षा के तीन केन्द्र ===
+===शिक्षा के तीन केन्द्र===
भारतीय शिक्षाविचार के अनुसार शिक्षा मनुष्य के जीवन के साथ अभिन्न रूप से जुडी है । वह आजीवन होती है और सर्वत्र चलती है ।
भारतीय शिक्षाविचार के अनुसार शिक्षा मनुष्य के जीवन के साथ अभिन्न रूप से जुडी है । वह आजीवन होती है और सर्वत्र चलती है ।
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नहीं करनी पडतीं । परिवारशिक्षा की योजना कैसे और कैसी हो सकती है ?
नहीं करनी पडतीं । परिवारशिक्षा की योजना कैसे और कैसी हो सकती है ?
−परिवार शिक्षा के कुछ विषय
+=== परिवार शिक्षा के कुछ विषय ===
−हरेक व्यक्ति को अच्छा परिवारजन बनाना इसका उद्देश्य होना चाहिये । इसका अर्थ क्या है ? हर लडके को अच्छा पुरुष, अच्छा पति, अच्छा गृहस्थ और अच्छा पिता तथा हर लडकी को अच्छी स्त्री, अच्छी पत्नी, अच्छी गृहिणी और अच्छी माता बनना है यह परिवार
−हरेक व्यक्ति को अच्छा परिवारजन बनाना इसका
+शिक्षा का आधारभूत कथन है । इसके आधार पर अनेक प्रकार के पाठ्यक्रम और पाठ्यसामग्री तैयार करनी चाहिये ।
−उद्देश्य होना चाहिये । इसका अर्थ क्या है ? हर लडके को
−अच्छा पुरुष, अच्छा पति, अच्छा गृहस्थ और अच्छा
−पिता तथा हर लडकी को अच्छी स्त्री, अच्छी पत्नी,
−अच्छी गृहिणी और अच्छी माता बनना है यह परिवार
−शिक्षा का आधारभूत कथन है । इसके आधार पर अनेक
−प्रकार के पाठ्यक्रम और पाठ्यसामग्री तैयार करनी चाहिये ।
इस शिक्षा के कुछ विषय इस प्रकार हो सकते हैं
इस शिक्षा के कुछ विषय इस प्रकार हो सकते हैं
−# स्त्री, स्रीत्व, स्रीत्व के लक्षण, स्त्रीत्व के विकास का स्वरूप
−स्वरूप
+# पुरुष, पुरुषत्व, पुरुषत्व के लक्षण, पुरुषत्व के विकास का स्वरूप हर स्तर पर ख्त्रीपुरुष सम्बन्ध का स्वरूप
−# हर स्तर पर स्त्रीपुरुष सम्बन्ध का स्वरूप
−# सोलह संस्कारों का शास्त्रीय स्वरूप, प्रयोजन और आवश्यकता
−विकास का स्वरूप
+# परिवार, परिवार रचना, परिवार व्यवस्था, परिवार भावना और परिवार का सांस्कृतिक महत्त्व
−हर स्तर पर ख्त्रीपुरुष सम्बन्ध का स्वरूप
+# व्यक्ति के जीवन की विभिन्न अवस्थाओं में शिक्षा का स्वरूप : गर्भावस्था, शिशुअवस्था, बालअवस्था, किशोर अवस्था, युवावस्था, प्रौढावस्था, वृद्धावस्था
−# लालयेत पंचवर्षाणि, दशवर्षाणि ताडयेत प्राप्तेतुषोडशे वर्ष पुत्र मित्र समाचरेतू अर्थात् मातापिता द्वारा सन्तान की एक पीढ़ी की शिक्षा
−# परिवार एक सामाजिक सांस्कृतिक इकाई
−आवश्यकता
+# परिवार एक आर्थिक इकाई
−# गृहस्थाश्रमी का समाजधर्म
−# गृहस्थाश्रमी का सृष्टिधर्म
−भावना और परिवार का सांस्कृतिक महत्त्व
+# परिवार का राष्ट्रधर्म
−# परिवार और शिक्षा
−# परिवार में शिक्षा
−स्वरूप : गर्भावस्था, शिशुअवस्था, बालअवस्था,
+# वर्तमान सन्दर्भ में विवाहविचार
−किशोर अवस्था, युवावस्था, प्रौढावस्था, वृद्धावस्था
+# वर्तमान समय में अथार्जिन
−# वर्तमान समय में धर्माचरण
−# आश्रमव्यवस्था. और आश्रमचतुष्ट्य में करणीय अकरणीय कार्य
−वर्ष पुत्र मित्र समाचरेतू अर्थात् मातापिता द्वारा सन्तान
+# घर की शिक्षा और विद्यालय की शिक्षा का समायोजन
−की एक पीढ़ी की शिक्षा
+# सज्जनों का व्यवहार
−अकरणीय कार्य
−शिक्षा का समायोजन
−क्रियान्वयन हेतु आवश्यक बातें
क्रियान्वयन हेतु आवश्यक बातें