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| + | === अध्याय १२ === |
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− | अध्याय १२
| + | ==== अध्ययन हेतु सुविधा का विचार ==== |
| + | १. विद्यालय में निम्नलिखित सुविधायें /व्सव्धायें किस प्रकार से बना सकते हैं ? |
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− | विद्यालय में अध्ययन विचार
| + | १. तापमान |
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− | अध्ययन हेतु सुविधा का विचार
| + | २. वायु |
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− | 9. विद्यालय में निम्नलिखित सुविधायें /व्सव्धायें व्यावहारिक होंगी वे वैज्ञानिक नहीं होंगी ?
| + | ३. प्रकाश |
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− | किस प्रकार से बना सकते हैं ? ७. तब क्या किया जाय ?
| + | ४. ध्वनि |
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− | १. तापमान ८-..... स्वच्छता शिक्षकों के साथ वार्तालाप करके इस प्रश्नचावली के
| + | ५. पानी |
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− | २. वायु ९... प्रेरणा उत्तर प्राप्त किये है । वह इस प्रकार है ।
| + | ६. शौचादि |
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− | ३८ काश १०... पवित्रता १, विद्यालय में विद्यार्थी ज्ञान ग्रहण करते हैं । अतः
| + | ७. सुन्दरता |
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− | ४. ध्वनि ११... शान्ति तापमान हवा प्रकाश ध्वनि इत्यादि की बाबत अच्छी
| + | ८. स्वच्छता |
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− | ५. पानी १२... प्रेम से अच्छी सुविधा प्राप्त होती तो पढाई अच्छी होगी ।
| + | ९. प्रेरणा |
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− | ६. शौचादि १३... प्रसन्नता सुन्दरता, स्वच्छता तो अनिवार्य ही है । शिक्षक
| + | १०. पवित्रता |
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− | ७. सुन्दरता उनके प्रेरक व्यक्तित्व होने चाहिये । छात्र शिक्षक के
| + | ११. शान्ति |
− | २... इन सभी व्यवस्थाओं का शैक्षिक मूल्य क्या है ? मानसपुत्र कहलाते है तो मातापिता और पुत्र में प्रेम
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− | 3. इन सभी व्यवस्थाओं में छात्रों एवं आचार्यों की होता ही है । बात रही पवित्रता की तो विद्यालय तो
| + | १२. प्रेम |
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| + | १३. प्रसन्नता |
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| सहभागिता किस प्रकार बने ? सरस्वती का मंदिर है हम मंदिर का पवित््य समझते है | | सहभागिता किस प्रकार बने ? सरस्वती का मंदिर है हम मंदिर का पवित््य समझते है |
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| श्९७ | | श्९७ |
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| भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम | | भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम |
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| भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम | | भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम |
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| पर्व ३ : विद्यालय की शैक्षिक व्यवस्थाएँ | | पर्व ३ : विद्यालय की शैक्षिक व्यवस्थाएँ |
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| भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम | | भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम |
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| व्यवस्था में चलने वाली विभिन्न गतिविधियों में काम करने | | व्यवस्था में चलने वाली विभिन्न गतिविधियों में काम करने |
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| नहीं होता । लोगों का ही अनुसरण सरकार करती है । | | नहीं होता । लोगों का ही अनुसरण सरकार करती है । |
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| भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम | | भारतीय शिक्षा के व्यावहारिक आयाम |
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