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Line 102: − विद्यालय के भवन को यदि आग. से, विद्यालय की व्यवस्था से, विद्यालय की रीतिनीति से लग जाय तो किसकी क्या प्रतिक्रिया होगी ? उसका सम्बन्ध समाप्त हो जाता है । परीक्षा में उत्तीर्ण होने के+ − + − विद्यार्थी का कोई नुकसान नहीं होता, उन्हें दुःख नहीं... अलावा उसे और कुछ नहीं करना है । इसलिये विद्यालय के+ − + − होता, न वे नुकसान भरपाई के लिये कुछ भी करते हैं । भवन को आग लगे, या शिक्षकों पर कोई आरोप लगे या+ − + − शिक्षकों को कोई दुःख नहीं होगा । उल्टे दो तीन दिन... विद्यालय की प्रतिष्ठा दाँव पर लगे उसका कोई नुकसान नहीं+ − + − की छुट्टी होने की खुशी ही होगी । होता । यह हकीकत बताती है कि विद्यालय विद्यार्थियों का+ − + − संचालकों का क्या होगा ? यदि भवन की मालिकी तो नहीं है । वे विद्यालयके लिये कुछ भी नहीं करेंगे । − − किसी एक व्यक्ति की है तो उसे चिन्ता होगी, यदि ट्रस्ट की है शिक्षकों का भाव कैसा है ?हम सरकार के अथवा − − तो भागदौड की परेशानी होगी अन्यथा कोई दुःख नहीं होगा... संचालकों के विद्यालय में नौकरी करते हैं । वेतन के बदले में − − क्योंकि वह समाज के पैसे से बना है इसलिये समाज का... पढ़ाना हमारा काम है । पढ़ाने के सम्बन्ध में जो नियम कानून − − नुकसान होगा | हैं उनको हम मानेंगे, उनका पालन करेंगे । पढ़ाने के सम्बन्ध − − सरकार को तो दुःख होने का प्रश्न ही नहीं है क्योंकि... में हमारे जो अधिकार हैं वे माँगेंगे । विद्यालय का समय पूरा − − सरकार किसी व्यक्ति की नहीं बनती, वह एक व्यवस्था है, हुआ हमारा काम भी पूरा हुआ । शेष समय हमारा है । उस − − एक तन्त्र है व्यवस्था में भावना नहीं होती । शेष समय में विद्यालय का विचार करने की हमारी जिम्मेदारी − − यह तो विद्यालय के भवन की बात हुई । यह तो... नहीं । − − केवल भौतिक पदार्थ है । संचालक कहते हैं कि विद्यालय के भवन की मालिकी − − परन्तु विद्यालय में किसी विद्यार्थी ने किसी लडकी पर... हमारी है, हमने शिक्षकों को नियुक्त किया है, हमने विद्र्थियों − − बलात्कार किया, या विद्यालय के विद्यार्थी परीक्षा में नकल. को प्रवेश दिया है इसलिये हमारा अधिकार है परन्तु पढ़ाने का − − करते पकडे गये या विद्यालय के शिक्षक परीक्षा में भ्रष्टाचार... काम हमारा नहीं है, उसकी जिम्मेदारी हमारी नहीं है। − − करते पकडे गये तो विद्यार्थी, शिक्षक, संचालक और सरकार. अध्ययन विषयक, विद्यार्थियों के चरित्र विषयक कोई − − की क्या प्रतिक्रिया होगी ? अनहोनी होती है तो उसकी जिम्मेदारी शिक्षकों और − − या विद्यालय में अच्छी पढाई नहीं होती ऐसा बोला... अभिभावकों की है । हम उनके विरुद्ध कार्यवाही करेंगे, उन्हें − − जाता है तब किसकी क्या प्रतिक्रिया होती है ? दण्ड देंगे । − − सरकारी विद्यालयों के व्यवस्थातन्त्र के बारे में, परन्तु इससे आगे बात नहीं बढती । − − शिक्षकों के बारे में खूब आलोचना होती है तब सरकार और सरकार की तो कोई भूमिका बनती ही नहीं है । − − शिक्षकों की क्या प्रतिक्रिया होती है ? शिक्षा संस्थाओं को लेकर चित्र आज ऐसा है । − − देखा यह जाता है कि इन चारों में से किसी भी वर्ग का... विद्यालय के भवन की मालिकी संचालकों की इसलिये − − विद्यालय के साथ कोई भावनात्मक सम्बन्ध नहीं होता ।.. उनका मालिकयत का सम्बन्ध, सरकार का नियन्त्रक के नाते − − सबका अपने अपने स्वार्थ से प्रेरित सम्बन्ध होता है और सम्बन्ध, शिक्षकों का अपने वेतन का सम्बन्ध और − − अपने स्वार्थ की पूर्ति होने पर समाप्त हो जाता है । विद्यार्थियों का अपनी परीक्षा से सम्बन्ध । इसमें विद्या कहाँ − − विद्यार्थी अपनी पढाई हेतु विद्यालय से जुडा है, है ? विद्या की प्रतिष्ठा कहाँ है ? विद्या की साधना का तो − − विद्यालय के भवन से, व्यवस्थातन्त्र से, नीतिनियमों से उसका. प्रश्न ही नहीं है । ज्ञानसाधना का मिशन होने की सम्भावना − − कोई लेना देना नहीं है । पढाई के कार्य में भी प्रत्यक्ष ज्ञान से. ही नहीं है । − − कोई सम्बन्ध नहीं, परीक्षा के परिणाम के साथ ही सम्बन्ध देश में अनेक विद्यालय, महाविद्यालय, विश्वविद्यालय − − है । इसलिये परीक्षा समाप्त होते ही अध्ययन से, अध्यापकों हैं जहाँ अध्ययन - अध्यापन अच्छा होता है और − − १८६ − − ............. page-203 ............. − − पर्व ३ : विद्यालय की शैक्षिक व्यवस्थाएँ − − ज्ञानसाधना भी होती है परन्तु वह व्यक्तियों के कारण से होता − − है, व्यवस्था के कारण से नहीं । भले ही व्यक्तियों के कारण − − हो, उसका लाभ अवश्य होता है । परन्तु यह अपवाद रूप − − स्थिति है । सार्वत्रिक स्थिति तो सरोकार विहीनता की ही − − है। − − इस का उपाय क्या है ? − − शिक्षाक्षेत्र में नौकरी की व्यवस्था जब तक समाप्त नहीं − − होती तब तक परिस्थिति में सुधार नहीं हो सकता । घर में − − कोई नौकरी नहीं करता, काम सब करते हैं । घर में रहने का − − घर के सभी सदस्यों को जन्मसिद्ध अधिकार है । घर सबका है − − और सेवा करना ही सबका धर्म है । एकदूसरे के लिये सब − − काम करते हैं । घर की प्रतिष्ठा सबकी चिन्ता का विषय है । − − घर की बदनामी सबकी बदनामी है । मातापिता सन्तानों के − − लिये और सन्तानें मातापिता के लिये जीते हैं । तभी वह − − परिवार है । परिवार भावना, व्यवस्था और सम्बन्धों से बनता − − है । तीनों बातें एक ही स्थान पर केन्द्रित हुई है । − − विद्यालय भी. परिवार बनना − − चाहिये तभी वह भारतीय संकल्पना का विद्यालय बनेगा । − − व्यवस्था, नियन्त्रण, कार्य जब भिन्न भिन्न स्थानों पर केन्द्रित − − होंगे तब वह एकसंध परिवार नहीं बनेगा । वर्तमान व्यवस्था − − ही ऐसी बनी है जहाँ विद्यालय परिवार बनने की सम्भावना − − नहीं है । − − विद्यालय को परिवार मानने की, इसके लिये शिक्षकों − − और विद्यार्थियों का प्रबोधन करने की भावनात्मक बातें बहुत − − की जाती हैं परन्तु परिणाम दिखाई नहीं देता क्योंकि परिवार − − बनने के लिये जो एकसंघ व्यवस्था चाहिये उसकी हम बात − − नहीं करते । व्यवस्था विशूंखलता की और अनेक केन्द्री − − स्वार्थों की और भावना परिवार की ऐसी दो बातें एक साथ − − नहीं हो सकतीं । − − शिक्षक केन्द्रित विद्यालय ही इसका सही और − − परिणामकारी उपाय है । इस व्यवस्था के लिये शिक्षकों को − − सिद्ध और समर्थ बनना होगा तथा संचालकों और सरकार को − − अनुकूल । शिक्षकाधीन शिक्षा इसका सार्थक सूत्र है । − − विद्यालय का शैक्षिक भ्रमण कार्यक्रम − − १, शैक्षिक भ्रमण का अर्थ क्या है ? − − 2. भ्रमण के लिये स्थान का चयन किस प्रकार से − − − − ३. भ्रमण के समय शैक्षिक व्यवहार कैसा होता है ? − − ¥. भ्रमण के समय छात्र एवं आचायों के व्यवहार के − − − − − − ५... यदि भ्रमण शैक्षिक है तो वह सभी छात्रों के लिये − − − − − − ६. wan cht आर्थिक व्यवस्था के सम्बन्ध में क्या − − − − ७. शैक्षिक भ्रमण का पाठ्यक्रम के साथ क्या − − − − ८... भ्रमण की पूर्वतैयारी एवं भ्रमण का अनुवर्ती कार्य − − १८७ − − − − ९. भ्रमण के माध्यम से सांस्कृतिक, सामाजिक, − − − − १०, भ्रमण के माध्यम से व्यावहारिक ज्ञान का − − −
विद्यालय का समाज में स्थान (view source)
Revision as of 05:43, 26 December 2019
, 05:43, 26 December 2019→विद्यालय का शैक्षिक भ्रमण कार्यक्रम
=== विद्यालय का शैक्षिक भ्रमण कार्यक्रम ===
=== विद्यालय का शैक्षिक भ्रमण कार्यक्रम ===
# '''शैक्षिक भ्रमण का अर्थ क्या है ?'''
# '''भ्रमण के लिये स्थान का चयन किस प्रकार से करना चाहिये ?'''
# '''भ्रमण के समय शैक्षिक व्यवहार कैसा होता है ?'''
# '''भ्रमण के समय छात्र एवं आचायों के व्यवहार के सम्बन्ध में किन किन बातों पर विचार करना चाहिये ?'''
# '''यदि भ्रमण शैक्षिक है तो वह सभी छात्रों के लिये होना चाहिये । इसकी व्यवस्था कैसे कर सकते हैं?'''
# '''भ्रमण की आर्थिक व्यवस्था के सम्बन्ध में क्या विचार करना चाहिये ?'''
# '''शैक्षिक भ्रमण का पाठ्यक्रम के साथ क्या सम्बन्ध है ?'''
# '''भ्रमण की पूर्वतैयारी एवं भ्रमण का अनुवर्ती कार्य - ये दोनों कैसे होते हैं ?'''
# '''भ्रमण के माध्यम से सांस्कृतिक, सामाजिक, राष्ट्रीय विकास किस प्रकार से होता है ?'''
# '''भ्रमण के माध्यम से व्यावहारिक ज्ञान का विकास किस प्रकार से होता है ?'''
करना चाहिये ?
सम्बन्ध में किन किन बातों पर विचार करना
चाहिये ?
होना चाहिये । इसकी व्यवस्था कैसे कर सकते
हैं?
विचार करना चाहिये ?
सम्बन्ध है ?
- ये दोनों कैसे होते हैं ?
राष्ट्रीय विकास किस प्रकार से होता है ?
विकास किस प्रकार से होता है ?
प्रश्नावली से पाप्त उत्तर
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