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| * स्वयं संख्या बनाकर मौखिक, लिखित गिनती का सघन अभ्यास कराना। | | * स्वयं संख्या बनाकर मौखिक, लिखित गिनती का सघन अभ्यास कराना। |
| * जोड तथा घटाव के तथ्य कंठस्थ कराना। | | * जोड तथा घटाव के तथ्य कंठस्थ कराना। |
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| + | === विषय-विज्ञान === |
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| + | ==== 1. पदार्थ विज्ञान : ==== |
| + | * कुएं की गिरी (घिरनी) का कार्य और उपयोग। |
| + | * प्रकाश- अंधकार, परछाई का विचार। |
| + | * उच्चालन : चिमटा, कैंची, साँणसी. सी-सॉ. बडी झाडू सभी में उच्चालन का |
| + | * उपयोग होता है। उनका निरीक्षण करना, प्रयोग करना।' |
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| + | ==== 2. खगोल विज्ञान : ==== |
| + | * आकाशीय पदार्थों का परिचय (सूर्य,चंद्र तारा,पृथ्वी, आदि की जानकारी, घर में आकाश दर्शन कराना)। |
| + | * रात-दिन, सुबह-शाम क्यों होती है, यह पृथ्वी की गोलाकार आकृति से समझाना। |
| + | * निश्चित वस्तु की परछाई का भिन्न-भिन्न समय पर अवलोकन करना। |
| + | * पंचाग की जानकारी। |
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| + | ==== 3. भूगोल : ==== |
| + | * दिशाओं और कोनों के नाम। |
| + | * प्रतिकृति पर से रेखाचित्र बनाना, रेखाचित्र के आधार पर प्रतिकृति बनाकर देखना। |
| + | * नक्शा अर्थात् क्या? मानचित्र की संकल्पना समझाना। |
| + | * स्वयं के गाँव, स्वयं की तहसील, जिला (मानचित्र के साथ) भौगोलिक स्थानों की जानकारी। |
| + | * छह ऋतुओं का परिचय। |
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| + | ==== 4. रसायन शास्त्र : ==== |
| + | * पुनरावर्तन : मात्रा कम-अधिक करके प्रयोग करके देखना। |
| + | * हल्दी साबन का प्रयोग। - पलाश के फूलों से रंग बनाना।। |
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| + | हल्प |
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| ==References== | | ==References== |