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| * प्रभात फेरी। | | * प्रभात फेरी। |
| '''टिप्पण- कम आयु / छोटी उम्र के बालकों को शिथिलीकरण न कराएं।''' | | '''टिप्पण- कम आयु / छोटी उम्र के बालकों को शिथिलीकरण न कराएं।''' |
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| + | ==== '''C.''' ==== |
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| + | ===== '''1. श्रवण : (सुनना और समझना)''' ===== |
| + | * विविध प्रकार की ध्वनियों को सुनना। (पवन, जल, विभिन्न वस्तुओं की, प्राणि-पक्षियों की) |
| + | * समान ध्वनि वाले शब्द, बालगीत, मंत्र, श्लोक, स्तुति, स्तोत्र, सुनाना। |
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| + | ===== 2. कथन : (बोलना और गाना) ===== |
| + | * विविध प्रकार की ध्वनि निकालना। (अभिनय सहित) |
| + | * मूलाक्षरों का शुद्ध उच्चारण करना। |
| + | * मूलाक्षरों से बने सरल शब्द, वाक्य बोलना। |
| + | * अनुप्रासात्मक, अनुसरणनात्मक शब्द बोलना। (उदा.) |
| + | * चित्र वर्णन करना, कहानी कथन, स्व- परिचय देना। |
| + | * किसी विषय पर वाक्य बोलना (उदा. - मेला, गाय, मोर, नदी, तालाब, घर की जानकारी) |
| + | * समध्वनि शब्द , बालगीत, मंत्र, श्लोक शुद्ध उच्चारण के साथ गाना। |
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| + | ===== 3. वाचन : (जोर से पढ़ना, समझना) ===== |
| + | * मूलाक्षर, सरल शब्द, सरल वाक्यों का वाचन। |
| + | * समध्वनि शब्द,बालगीत पढ़ना। |
| + | * अनुवाचन करना। |
| + | * बड़े अक्षरों में लिखी हुई तख्तियाँ पढ़ना, दुकानों का नाम पढ़ना। |
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| + | ===== 4. लेखन : ===== |
| + | * विविध प्रकार के आकार बनावाना। |
| + | * विविध प्रकार के मोड़ वाली आकृतियाँ बनवाना। |
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| ==References== | | ==References== |