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शिक्षा का केन्द्रबिन्दु विद्यार्थी (view source)
Revision as of 04:38, 13 December 2019
, 04:38, 13 December 2019→भय की मानसिकता
तनाव, निराशा, हताशा, आत्मग्लानि, हीनताग्रन्थि, सरदर्द, चक्कर आना, चश्मा लगना, पेटदर्द, कब्ज आदि सब इस भय के ही विकार हैं । पढा हुआ याद नहीं होना, सिखाया जानेवाला नहीं समझना, सरल बातें भी कठिन लगना इसका परिणाम है । कुछ भी अच्छा नहीं लगता ।
तनाव, निराशा, हताशा, आत्मग्लानि, हीनताग्रन्थि, सरदर्द, चक्कर आना, चश्मा लगना, पेटदर्द, कब्ज आदि सब इस भय के ही विकार हैं । पढा हुआ याद नहीं होना, सिखाया जानेवाला नहीं समझना, सरल बातें भी कठिन लगना इसका परिणाम है । कुछ भी अच्छा नहीं लगता ।
चौदह पन्द्रह वर्ष की आयु के विद्यार्थी आत्महत्या
चौदह पन्द्रह वर्ष की आयु के विद्यार्थी आत्महत्या करते हैं यह बात अनेक बार सुनने को मिलती है। मनपसन्द लडकी या लडके से विवाह नहीं हो सकता इसलिये युवक या युवती आत्महत्या कर लेते हैं । कभी मनपसन्द लडकी दूसरे लडके के साथ रिश्ता बनाती है तब उस लडके की अथवा लडकी की हत्या कर दी जाती है । अभी कुछ दिनों पूर्व जानने को मिला कि महानगर के एक. प्रतिष्ठित विद्यालय के सातवीं कक्षा के विद्यार्थी के बस्ते में पिस्तोल है और वह अपनी माँ को और शिक्षिका को मारना चाहता है ।
यह आत्महत्या की मानसिकता प्रत्यक्ष आत्महत्या से अनेक गुना अधिक है ।
मनपसन्द लडकी या लडके से विवाह नहीं हो सकता
पूर्व प्राथमिक और प्राथमिक की छोटी कक्षाओं के बच्चे भयभीत हैं । गृहकार्य नहीं किया इसलिये शिक्षक डाटेंगे इसका भय, बस में साथ वाले विद्यार्थी चिढ़ायेंगे इसका भय, नास्ते में केक नहीं ले गया इसलिये सब मजाक उडायेंगे इसका भय, प्रश्न का उत्तर नहीं आया इसका भय । बडी कक्षाओं में मित्र हँसेंगे इसका भय, परीक्षा में अच्छे अंक नहीं मिलेंगे तो मातापिता नाराज होंगे इसका भय, मेडिकल में प्रवेश नहीं मिलेगा इसका भय, मनपसन्द लडकी होटेल में साथ नहीं आयेगी इसका भय । चारों ओर भय का.साम्राज्य है । यह सर्वव्यापी भय अनेक रूप धारण करता है।
हैं । महत्त्वाकांक्षा समाप्त हो जाना इसका परिणाम है । यह
.. सब सह नहीं सकने के कारण या तो व्यसनाधीनता या तो
... आत्महत्या ही एकमेव मार्ग बचता है ।
दूसरी ओर शास्त्रों की, बडे बुजुर्गों की, अच्छी
पुस्तकों की सीख होती है कि मनोबल इतना होना चाहिये
.... कि मुसीबतों के पहाड टूट पडें तो भी हिम्मत नहीं हारना,
कठिन से कठिन परिस्थिति में भी धैर्य नहीं खोना, कितना
भी नुकसान हो जाय, पलायन नहीं करना, सामना करना
और जीतकर दिखाना |
परिस्थितियों के दास बनकर नहीं, परिस्थितियों के
... स्वामी बनकर जीना चाहिये ।
आज सर्वत्र विपरीत वातावरण दिखाई देता है । धैर्य,
... मनोबल, डटे रहने का साहस युवाओं में भी नहीं दिखाई
देता । पलायन करना, समझौते कर लेना, अल्पतामें ही
. सन्तोष मानना सामान्य बात हो गई है । यह अत्यन्त घातक
.. लक्षण है। जिसमें मन की शक्ति नहीं है वह कभी भी
... अपना विकास नहीं कर सकता ।
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