Education on Bharatiya and Hindu
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साध्य । Aim
मर्म बिन्दु । Salient features
शिक्षण व्यवस्था ।
धार्मिकता के इस्लाम के, इसाईयत के, कम्युनिझम के अन्तरंग अध्ययन/अध्यापन की व्यवस्था करना |
रक्षण व्यवस्था ।
धार्मिकता की रक्षा की दृष्टी से धर्मान्तर/घरवापसी के क़ानून निर्माण, सुरक्षा व्यवस्था आदि की आश्वस्ति के प्रयास करना |
पोषण व्यवस्था ।
अधार्मिक, भारतद्रोही व्यक्तियों/संगठनों का बहिष्कार और पूरक पोषक गतिविधियों को सहायता |
अपनी भूमिका ।
- अपनी आयु को ध्यान में रखते हुए अपनी अपनी भूमिका तय करना और करणीय कार्य करना |
- जिन के करने की सामर्थ्य न हो उन्हें करने का दुस्साहस कर विरोध को आमंत्रित नहीं करना |
आयु की अवस्था | | करणीय कार्य | |
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गर्भपूर्व अवस्था ॥ Before Conception
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।रक्षण के लिए आवश्यक बातें करना |
पोषण कार्य ।
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गर्भावस्था ॥ During Pregnancy
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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शिशु अवस्था ॥ Childhood (Until the age of 5years)
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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बाल अवस्था ॥ Childhood (From the age between 6 to 10 years)
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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किशोर अवस्था ॥ Adolescence (Age between 11 and 15 years)
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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युवा अवस्था ॥ Youth (Age between 16 and 25 years)
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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गृहस्थ अवस्था ॥ Householder's phase (Age between 26 to 60)
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शैक्षणिक कार्य ।
रक्षण कार्य ।
पोषण कार्य ।
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प्रौढ और वृद्ध अवस्था ॥ Old age
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शैक्षणिक कार्य ।रक्षण कार्य ।पोषण कार्य । |